| Hiermit
laden wir Sie ein, ein Netd@ys-Projekt im Rahmen der
Veranstaltungswoche „Netd@ys Europa 2002" einzureichen,
die vom 18. bis 24. November stattfindet.
Anträge können von allen Einrichtungen eingereicht
werden, die Beispiele für eine sinnvolle Anwendung
der Online-Technologie im Jugend- und Kulturbereich
vorstellen möchten.
Vorschläge für Netd@ys-Projekte können
jederzeit bis zur Netd@ys-Woche eingereicht werden.
Alle Projekte, die den Grundsätzen der Netd@ys-Philosophie
entsprechen, werden als offizielle „Netd@ys-2001-Projekte"
anerkannt. Sie können Nutzen daraus ziehen, an
der weltweit größten Sensibilisierungsaktion
zur Nutzung des Internets und der neuen Medien als
Mittel für die Erstellung hochwertiger pädagogischer
und kultureller Inhalte in verschiedenen Themenbereichen
teilzuhaben.
Projektvorschlag: Antragsformular Word
- PDF
Was sind die Netd@ys
Europa?
Mit der Initiative „Netd@ys Europa" will die
Europäische Kommission die Nutzung der neuen
Medien im Bildungswesen und im kulturellen Bereich
fördern und den Teilnehmern Gelegenheit geben,
die erforderlichen Fertigkeiten zu erwerben, um Informationen
in einer Reihe von Themenbereichen zu recherchieren
und auszutauschen. Den Abschluss der Initiative bildet
eine Demonstrationswoche mit Online- und Offline-Veranstaltungen
in ganz Europa sowie in außereuropäischen
Ländern.
Hauptziele
In früheren Jahren bestand das Hauptziel der
Netd@ys darin, die Kenntnisse über die Möglichkeiten
der Nutzung der neuen Medien (Multimedia, Videokonferenzen
oder neue audiovisuelle Verfahren) sowie von Tönen
und Bildern als Ressourcen für das Lehren und
Lernen zu fördern. Der allgemeine Wissenstand
über die Vorteile der neuen Medien hat sich jedoch
in einem vor Jahren nicht für möglich erachteten
Ausmaß verbessert. So sind heute Verweise auf
Internet-Adressen in der Presse und in den Medien
ganz selbstverständlich, und viele Menschen wissen,
wie nützlich das Internet für die Beschaffung
und Bereitstellung von Informationen sein kann. Das
Hauptziel der Netd@ys 2001 ist daher die Umsetzung
von Projekten, die hochwertige Bildungsinhalte
haben. Dieses Ziel soll hauptsächlich durch die
Förderung von Partnerschaften verschiedener Einrichtungen
- Jugendorganisationen, kulturelle Organisationen
und sonstige Einrichtungen des öffentlichen oder
privaten Sektors - erreicht werden.
Hintergrund
Seit ihrer Einführung im Jahr 1997 haben sich
die Netd@ys zur weltweit größten Informationskampagne
entwickelt, die die Öffentlichkeit mit den Vorteilen
der Nutzung des Internets und der neuen Medien als
Ressourcen für das Lehren und Lernen im Bildungs-
und Kulturbereich vertraut machen soll. Im Lauf der
Jahre wurden große Anstrengungen unternommen,
um Tausende von Projekten und Veranstaltungen, die
auf lokaler und regionaler Ebene durchgeführt
werden, insbesondere auf nationaler Ebene besser zu
koordinieren. Nach und nach wurden andere Arten von
Einrichtungen in die Netd@ys Europa, die ursprünglich
vorwiegend auf Schulen ausgerichtet waren, einbezogen,
wie Berufsbildungszentren, Jugendclubs, Museen, Kinos,
Bibliotheken und Unternehmen. Die wichtigste Zielgruppe
in diesem Jahr sind Jugendorganisationen, lokale und
regionale Behörden sowie Kultur- und sonstige
Bildungsorganisationen. Die Hauptthemen sind Jugend,
Kultur und Unionsbürgerschaft.
Einige Zahlen zu
den Netd@ys 2000
-38 Großprojekte
-263 offizielle Netd@ys-Projekte aus 25 Ländern
(innerhalb von zwei Monaten im Vergleich zu einem
Zeitraum von acht Monaten im Jahr 1999)
-150 000 teilnehmende Einrichtungen aus 85 Ländern
-6,8 Millionen Besuche auf der europäischen Website
(innerhalb von zwei Monaten im Vergleich zu 5 Millionen
in einem Zeitraum von acht Monaten im Jahr 1999)
-über 130 beteiligte Länder
Derzeitiger Stand
Der Erfolg der Netd@ys Europa beruht darauf,
dass sie auf nationaler und europäischer Ebene
von strategischen und politischen Maßnahmen
begleitet werden. Auf diese Weise erzielen die Netd@ys
eine beträchtliche Wirkung, die durch die Unterstützung
durch die Bildungs-, Jugend- und Kulturministerien
der europäischen Länder und zahlreiche andere
Organisationen verstärkt wird.
Die Netd@ys Europa stellen eine offene Plattform für
alle dar, die bereit sind, ihre Erfahrungen beim Aufbau
von Netzwerken im Bildungswesen oder im kulturellen
Bereich zu demonstrieren, oder die internationale
Kontakte knüpfen und ausbauen wollen.
Bei allen diesen Aktivitäten geht es darum, wie
sich das Internet und die neuen Medien in den täglichen
Lehr- und Lernbetrieb integrieren lassen. Die Netd@ys-Projekte
stellen herausragende und konkrete Beispiele dar,
die anderen als Modell dienen können.
Die Netd@ys Europa setzen sich aus zahlreichen individuellen
Projekten zusammen, die während der Netd@ys-Veranstaltungswoche
vorgestellt werden und Vorbildfunktion haben. Sie
bilden ein lebendiges, buntes Kaleidoskop von Projekten,
das den Enthusiasmus und die Kreativität der
verschiedenen Partner widerspiegelt.
Die Netd@ys Europa haben sich nach und nach der ganzen
Welt geöffnet und wurden auf Länder wie
Australien, Israel, Kanada und die Schweiz ausgedehnt,
die parallel zu den Netd@ys Europa eine Vielzahl von
Veranstaltungen durchgeführt haben.
Was gibt es Neues
bei den Netd@ys Europa 2001?
Die Netd@ys Europa 2001 finden vom 18. bis 24. November
2002 statt. In den Vorjahren richteten sich die Netd@ys
an Schulen, deren Teilnahme wesentlich zum Erfolg
der Netd@ys beigetragen hat. In diesem Jahr befasst
sich die Initiative eSchola, ein von der Europäischen
Kommission gefördertes Projekt des Europäischen
Schulnetzes, mit dem schulischen Bereich. Ziel von
eSchola ist es, online voneinander zu lernen, zusammenzuarbeiten
und Erfolge zu feiern mit Hilfe neuer Technologien
in Europas Klassenzimmern. Nähere Informationen
über die Initiative eSchola, die vom 7. bis 11.
Mai 2001 durchgeführt wird, können auf der
Website http://eschola.eun.org
abgerufen werden. Schulen sind jedoch nach wie vor
bei den Netd@ys willkommen, und wir hoffen, dass sie
weiterhin einen wertvollen Beitrag zu dieser Initiative
leisten werden.
In diesem Jahr werden sich die Netd@ys auf Jugendfragen
konzentrieren, hauptsächlich in den Bereichen
kulturelle Vielfalt Europas und Unionsbürgerschaft.
Die Netd@ys werden weiterhin die pädagogischen
und kulturellen Vorzüge herausstellen, die Internet
und neue Medien bieten, um den europäischen Bürger
die erforderlichen Kenntnisse für eine umfassende
Teilnahme an der Informationsgesellschaft zu vermitteln.
Die Netd@ys 2001 werden die Ergebnisse der Erfahrungen
der letzten vier Jahre konsolidieren. Über das
Internet ist es möglich, eine Vielzahl von Informationen
und Kontakten bereitzustellen und einer großen
Zahl von Menschen zur Verfügung zu stellen. So
können Inhalte aus dem Bildungs- und Kulturbereich
auch Menschen außerhalb des formalen Bildungswesens
zugänglich gemacht werden - einer der Gründe,
weshalb die Netd@ys 2001 sich auf Jugendfragen konzentrieren.
In früheren Jahren hat die Europäische Kommission
Großprojekte finanziert, die im Rahmen spezieller
Aufforderungen zur Einreichung von Vorschlägen
ausgewählt wurden. Dieses Jahr wird es keine
Großprojekte geben. Stattdessen erhalten die
nationalen Ansprechpartner mehr Geld, damit sie Projekte
und Veranstaltungen auswählen und deren Qualität
überprüfen sowie Werbekampagnen durchführen
können, die besser auf ihre speziellen Bedürfnisse
und Gesamtziele abgestimmt sind.
Ein weiterer neuer Aspekt des Netd@ys 2001 betrifft
die Bekanntmachung der besten Multimedia-Projekte
anderer Programme der Europäischen Kommission
auf der Website der Netd@ys (wie SOKRATES (insbesondere
die Aktionen Comenius und Minerva), LEONARDO DA VINCI,
MEDIA, KULTUR 2000, IST und CONNECT). Besondere berücksichtigt
werden Jugendprojekte; geeignete Verbindungen könnten
geknüpft werden zum künftigen Weißbuch
über Jugendpolitik.
Das Hauptziel der Netd@ys Europa 2001 ist die Erstellung
und der Austausch von hochwertigen neuen Medieninhalten
und Modellen für die Zusammenarbeit im Internet
in einer Vielzahl von Bildungs- und Kulturbereichen.
Die optimale Nutzung der Vorteile der neuen Medien,
insbesondere als informelles Instrument für den
Wissenserwerb im Sinne des lebenslangen Lernens, ist
eine der Prioritäten der Netd@ys.
Auch für die Initiative
des Jahres 2001 wurden einige Themenbereiche
festgelegt:
-Europäische Jugend im Internet
-Europäischer Unionsbürgerschaft und Internet
-Kulturelle Vielfalt Europas im Internet
Prioritäten
Die Netd@ys 2001 werden den Teilnehmern ermöglichen,
Projekte durchzuführen, die Informationen und
Ratschläge zu einer Vielzahl von interessanten
Themen liefern, vorzugsweise in Zusammenarbeit mit
anderen Personen oder Organisationen.
Die Netd@ys 2001 haben folgende prioritäre Ziele:
Europäische Jugend im Internet
Viele junge Menschen verfügen bereits über
beeindruckende IKT-Kenntnisse. „Jugend im Internet"
wird sie ermuntern, diese Kenntnisse mit anderen Jugendlichen
in ihrem Land oder irgendwo auf der Welt zu teilen
und Projekte zu den Themen zu entwickeln, die sie
am meisten interessieren. Um die Sprachbarrieren zu
überbrücken, wäre es hilfreich, wenn
einige Projekte stärker auf Ton und Bild
(Musik, Videos oder Fotografie) zurückgreifen
würden. Die Teilnehmer könnten z.B. ihr
Leben zu Hause oder in der Schule auf Video aufzeichnen
oder fotografische Aufzeichnungen zu Umweltthemen
erstellen. Diese Form der Kommunikation ist universell
verständlich und geschätzt und erfordert
wenig oder keinen geschriebenen Text.
Unionsbürgerschaft
Hierbei geht es darum, Menschen zu ermuntern, sich
über die aktive Beteiligung an Gesellschaft und
Demokratie in Europa zu informieren und innovative
Bildungs- und Kulturkonzepte anzubieten, um den Respekt
vor der Verschiedenartigkeit und die Toleranz innerhalb
der Gesellschaft zu entwickeln. Die Projekte können
sich mit Themen wie Drogenmissbrauch, Mobbing,
Gewalt in der Gesellschaft, persönliche und soziale
Entwicklung, Chancengleichheit und Zensur, einschließlich
Sicherheit im Internet beschäftigen.
Kulturelle Vielfalt Europas im Internet
Hierbei geht es darum, ein besseres Verständnis
für das europäische Kulturerbe zu vermitteln,
indem mit Hilfe neuer Technologien Traditionen und
Kulturen sowie aktuelle künstlerische Entwicklungen
in den EU-Ländern untersucht werden. Museen und
Bibliotheken in ganz Europa verfügen über
eine Fülle an historischen und kulturellen Informationen
und könnten den Teilnehmern möglicherweise
wertvolle Ressourcen für ihre Projekte zur Verfügung
stellen. Da 2001 das Europäische Jahr der Sprachen
ist (<http://www.eurolang2001.org/>), wäre
es zudem besonders interessant, wenn diese Tatsache
bei der Durchführung der Projekte berücksichtigt
würde. Gute Sprachkenntnisse sind sehr wichtig,
wenn wir einander besser verstehen wollen. Sie helfen
auch, die sprachliche und kulturelle Vielfalt Europas
zu schätzen und zu bewahren.
Wer kann sich an
den Netd@ys Europa 2001 beteiligen?
Die Netd@ys Europa 2001 stehen allen Einrichtungen
und Organisationen offen, die die Vorteile der neuen
Medien als Instrument zur Erstellung hochwertiger
Bildungsinhalte fördern wollen. Die Netd@ys sollen
auch Partnerschaften im Bereich der Kultur und der
allgemeinen und beruflichen Bildung sowie zwischen
öffentlichem und privatem Sektor, einschließlich
Jugendorganisationen, fördern. Projektträger
können Jugendorganisationen, Hochschulen und
sonstige Organisationen mit Bildungsaufgaben wie kulturelle
Einrichtungen (Museen, Opernhäuser, Theater,
Kinos usw.), öffentliche Bibliotheken, lokale
Behörden und Schulen sein.
Welche Art von Projekten
eignet sich für die Netd@ys?
Die Projekte sollen die Nutzung der Online-Technologie
beim Lehren, Lernen und Entdecken in vorbildlicher
Weise demonstrieren. Sie können das gesamte Jahr
über stattfinden, müssen aber eine besondere
Aktivität in der Netd@ys-Woche vom 19.-25.
November 2001 anbieten, die als Demonstrationsplattform
für alle Projekte dient.
Netd@ys-Projekte können z.B. folgende Tätigkeiten
umfassen:
-Entwicklung und Vorstellung neuer pädagogischer
Konzepte, die auf der Nutzung von Online-Medien basieren
-Erstellung und Austausch von Ausbildungs- und Unterrichtsmaterialien
im Internet
-Förderung der Entwicklung von künstlerischen
Fertigkeiten
-Aufbau neuer elektronischer Netze oder Ausbau bestehender
Netze und öffentlicher Zugangsmöglichkeiten
(z. B. in Bibliotheken oder Internetcafés)
-Teilnahme an Sensibilisierungsaktionen (z.B. Tag
der offenen Tür) oder Erstellung von Websites
zu verschiedenen Themen
-Einbeziehung von Konzepten wie „Jugendliche
unterrichten Jugendliche", „Schüler unterrichten
Eltern" usw.
Wie erhält
ein Projekt die Anerkennung als offizielles „Netd@ys-Europa-Projekt"?
Alle Projekte, die sich an den allgemeinen Netd@ys-Grundsätzen
orientieren, werden in Zusammenarbeit mit den Mitgliedstaaten
bei der Europäischen Kommission als offizielle
„Netd@ys 2001"-Projekte registriert. Die Mitgliedstaaten
werden den Projektträgern umfangreiches Begleitmaterial
zur Verfügung stellen (Flugblätter, Plakate,
Aufkleber usw.). Außerdem werden diese Projekte
auf der Website der Netd@ys Europa aufgelistet. Für
die Antragstellung muss das beigefügte Formular
verwendet werden, das online ausgefüllt werden
sollte.
Welche Vorteile
hat die Registrierung als offizielles Netd@ys-Projekt
bei der Europäischen Kommission?
Die offizielle Registrierung als „Netd@ys
Europa 2001"-Projekt kann für die Projektträger
und Projektleiter in vielerlei Hinsicht nützlich
sein, da sich die Netd@ys seit ihrem Start im Jahr
1997 zu einem Markenzeichen für Qualität
entwickelt haben.
Netd@ys ist die wichtigste europäische Initiative
zur Förderung des Einsatzes der Online-Technologie
im Bereich des Lehrens und Lernens. Alle Projekte
finden europaweite Beachtung. Die an der Initiative
beteiligten Medienpartner berichten in ganz Europa
über die Netd@ys. Mit der Beteiligung an den
Netd@ys sind folgende Vorteile verbunden:
-Voneinander lernen durch Kontakte zu Bildungs-,
Kultur- und sowie Jugendorganisationen, die sich an
ähnlichen Projekten beteiligen
-Stärkere Beachtung und Anerkennung in
der eigenen Region, so dass das Projekt in den örtlichen
und regionalen Medien besser bekannt gemacht werden
kann
-Bessere Möglichkeiten für die Zusammenarbeit
mit lokalen und regionalen Sponsoren und anderen Partnern.
Welche Aufgabe hat
die Europäische Kommission bei den Netd@ys Europa?
Das Gelingen der Netd@ys Europa hängt zum großen
Teil davon ab, dass Teilnehmer aus unterschiedlichen
Bereichen zusammengeführt werden und dies den
Interessen aller Beteiligten dient. Die Europäische
Kommission wird Aktivitäten anregen und die
allgemeine Koordinierung sicherstellen. Ihre Aufgabe
umfasst folgende Aspekte:
-Schaffung eines allgemeinen Rahmens für die
Sensibilisierung auf europäischer Ebene in Verbindung
mit einer zielgerichteten Informationskampagne
-Förderung von Partnerschaften durch Anregung
und Koordinierung von Aktivitäten, an denen ein
breites Spektrum von Teilnehmern einschließlich
Schulen, Behörden, Unternehmen, Medien, europäischen
Netzen und Jugendorganisationen mitwirkt
Die Europäische Kommission wird von den Regierungen
der Mitgliedstaaten unterstützt, die jeweils
einen nationalen Ansprechpartner für die Netd@ys
Europa benennen. Diese nationalen Ansprechpartner
haben die Netd@ys in den vergangenen Jahren in ihren
Ländern engagiert gefördert und waren entscheidend
an ihrem Erfolg beteiligt. Aus diesem Grund wurden
ihre ursprünglichen Aufgaben ausgeweitet. Anstelle
der Gelder, die die Europäische Kommission in
den vergangenen Jahren für Großprojekte
bereitgestellt hat, werden diese Mittel nun den nationalen
Ansprechpartnern zusätzlich zu den normalen Mitteln
zugewiesen.
Welche Aufgabe haben
die nationalen Ansprechpartner?
Die Zuweisung zusätzlicher Mittel für die
nationalen Ansprechpartner wird deren Rolle stärken
und ihnen ermöglichen, Kommunikationspläne
aufzustellen und zu fördern und die Durchführung
einer größeren Zahl von offiziellen Projekten
anzuregen, die auf die Interessen des jeweiligen Landes
abgestimmt sind. Ihre Rolle umfasst folgende Aufgaben:
-Förderung von lokalen, regionalen und nationalen
Initiativen und Einbindung dieser Initiativen in die
Netd@ys Europa
-Information der breiten Öffentlichkeit
-Durchführung und Förderung der nationalen
Netd@ys-Aktion
-Unterstützung der Spendenwerbung bei potentiellen
privaten Partnern
-Anknüpfen von Kontakten zu den anderen Ländern.
Weitere Informationen
Weitere Informationen erhalten Sie beim Netd@ays-Team
der Europäischen Kommission oder auf der Website
der Netd@ys: http:www.netdays2001.org
Loïc Bestard/Terry Grant
Europäische Kommission – Generaldirektion
Bildung und Kultur
Referat „Multimedia"
100, rue Belliard
B-1040 Brüssel
Telefon: (+32)2 296 99 18 / (+32)2 295 05 06 - Telefax:
(+32)2 296 62 97
E-Mail: netdays@cec.eu.int
E-Mail:eac-info@cec.eu.int
http://europa.eu.int/comm/education/what.html
http://europa.eu.int/comm/education/alpha-de.html
http://europa.eu.int/comm/education/search.html
|
